汉语词语“智商”的读音、意思、典故解释、用法及英语翻译-残梦网汉语词典

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词语

智商

释义

智商

拼音：zhì shāng

注音：ㄓㄧˋ ㄕㄤ

词语解释

◎ 智商 zhìshāng

[intelligence quotient] 智力商数的简称

心理学家用来表示3－16岁少年儿童智力发展的相对数据。它是由智力年龄除以实足年龄，乘以100这个公式而得到的。智力年龄是儿童智力发展水平的标志。在智力测验中，一个实足年龄为5岁的儿童在5岁组测验及格，而在6岁组不及格，那么他的智力年龄就是5岁，他的智商就是5÷5×100＝100。如果他在6岁组测验也能及格，而在7岁组测验不及格，那么他的智力年龄便是6岁，他的智商就是6÷5×100＝120。智商在120以上的，被认为是聪明儿童。在80以下的，被认为是愚笨儿童。智商达到170的，便被认为是天才儿童。但是，由于智力测验的内容往往不能完全适合在不同环境中成长的儿童，因此智商只能大体上反映生活条件、环境大体相同的儿童的智力差别，很难作为最后判断儿童智力的依据。《新民晚报》1987.2.23：“一级低能，指轻度精神发育不全，智力测验智商在五十到七十之间。”

[IQ]
全名智力商数（intelligence quotient）。
意在代表相对智力水平的数值，分数高低则根据测试对象对一系列测验题的回答而判定。智商最初按照测试对象的心理年龄与他或她的实际（生理）年龄的比率，再乘上100计算，但心理年龄概念的使用已经基本停止，智商现在一般根据分数的统计分布来评估。使用最广泛的测验是：“斯丹佛-比奈测验”（1916），这是适用于儿童的测验；“韦克斯勒测验”（1939），这是最初适用于成人但现在也同样适用于儿童的测验。智商在130以上被认为具有一定的“天赋”；而智商低于70则被认为是智弱或智力迟钝。智力测验引起了很大争议，尤其是对什么样的心理能力才算智力，以及智商是否能够确切反映这种能力；此外，在试题结构和标准化程序中，还存在文化和等级上的偏见。

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