| 词语 | 声音基础教学法 |
| 释义 | [phonics] 将语言分解成最简单的成分，用以教导阅读的方法。儿童首先学习个别字母的发音，而后学习结合字母或简单单词的发音。经过词汇有限的简单阅读练习，可以强化此一过程。以声音为基础的教学法，在面临来自”全面性的语言“教学法的竞争，近年有所衰微。在后一种教学法中，每次介绍给儿童完整的单词，并给予儿童真正的文学作品，而非阅读练习，并鼓励儿童写日记；而在日记中，儿童获准有创意地进行拼字。对于全面性的语言教学法的强烈反动，已经使得阅读教学这一领域沦为战场，而现在大多数教师愿意结合两种技巧来进行教学。 |
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